課程資訊
課程名稱
普通生物學實驗丙
General Biology Lab. (c) 
開課學期
108-2 
授課對象
醫學系  
授課教師
李鳳鳴 
課號
LS1017 
課程識別碼
B01 106C0 
班次
06 
學分
1.0 
全/半年
半年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期二7,8,9(14:20~17:20) 
上課地點
思亮406 
備註
醫學系。與陳瑞芬、郭典翰合授
限學號末二位除4餘2 且 限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限:40人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1082LS1017_06 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

生物學是一門探討生命現象的科學,必須藉實驗課程將正課介紹的觀念具體化,使學生由親自動手操作的過程中,學習科學的實驗技術、印證生命科學的基本理論,更重要的是從中體會科學研究的方法與精神。
  本實驗課程以本系所編寫之「普通動物學實驗指導」以及「普通植物學實驗指導」為講義,講義皆由本系多位教授共同編寫,總共規畫有七十多個實驗,涵括生命科學的重要領域。如細胞與組織、器官和各系統的結構與作用、動植物的生理機制、生命的延續、動植物的分類、生命的起源及演化、動物的行為以及生態等。本課程以兩本講義為依據,先以講演的方式,配合投影片和短片,將每一實驗所根據之基本理論及實驗內容,作具體而微、深入淺出的介紹。繼而令修習之學生親手操作,完成該實驗並討論之。 

課程目標
期望藉由本實驗課程的訓練,使學生對生命科學有一基礎認知。希望學生在修習這門課之後,能學習研究生命科學基本的技術、了解生命科學領域的內涵,並由實驗中學習解決問題的能力以及正確且良好的生物實驗態度。進而能夠重視生命的整體意義,引發學生對生命科學的興趣。 
課程要求
待補 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
待補 
參考書目
普通動物學實驗指導
普通植物學實驗指導 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第0週
  課程講義 
第1週
03/03  分組、課程介紹
實驗一  複合顯微鏡的使用和維護
 
第2週
03/10  實驗六 動物組織一:上皮、肌肉
值日生:第1組 
第3週
03/17  實驗六 動物組織二:結締、神經
值日生:第2組 
第4週
03/24  實驗八 脊椎動物之外部型態與內部構造(二):鼠(解剖)值日生:第3、4組 
第5週
03/31  實驗七 脊椎動物之外部型態與內部構造(一):蛙
實驗九 蛙之循環系統
(解剖)
值日生:第5、6組 
第6週
04/07  實驗十二 肌肉與骨骼
(解剖)
值日生:第7、8組 
第7週
04/14  實驗十  血球與血型
實驗十一 血壓與呼吸
值日生:第9、10組 
第8週
04/21  期中考(範圍至肌肉骨骼) 
第9週
04/28  植物
實驗二 植物細胞
值日生:第11組 
第10週
05/05  植物
藻類
值日生:第12組 
第11週
05/12  植物
實驗二十六 真菌
實驗二十七 地衣
值日生:第13組 
第12週
05/19  實驗十六 胚胎發育
(解剖)
值日生:第14、15組 
第13週
05/26  實驗十四 神經、感覺與反射
(解剖)
值日生:第16、17組 
第14週
06/02  實驗二十三 無脊椎動物介紹
實驗二十四 無脊椎釣場
值日生:第18組 
第15週
06/09  期末考